¿Qué concepciones
nos parecen congruentes con el enfoque por competencias y por qué?
-Aprendizaje por
descubrimiento.
-Aprendizaje
significativo.
_Socio-constructivismos.
Estas tres
concepciones me parecen las más congruentes con el enfoque por competencias,
porque en las tres se debe generar un alumno pensante capaz de crear sus
propios conocimientos y dar solución a los problemas que se le presenten en la
vida diaria, tomando en cuenta el entorno, los saberes previos y las necesidades.
[color="golden"] Hola Profra. Bety. [/color]
ResponderEliminar[box] Coincido con su elección de las concepciones, y como lo mencione en un comentario anterior su debilidad es su mayor fortaleza, pues bien muchos docentes no quieren adquirir nueva preparación para poder generar a un alumno capaz de ser y hacer, sin en cambio usted muestra entusiasmos por no quedarse con conocimientos previos sino como lo hemos leído en el texto de "el aprendizaje y el desarrollo de las competencias" hacer de esos conocimientos previos una reestructuración con los nuevos y de tal manera llegar al fin que usted menciona con los jóvenes. [/box]
[ma] Saludos afectuosos. [/ma]
[color="green"] Atte. Profra. Bere. [/color]
[img] http://thekidssarealone.blogia.com/upload/20100907191350-mafalda-tecno-large.jpg [/img]
Buenas noches maestra Bety.
ResponderEliminarTodas las concepciones sobre el aprendizaje han sido importantes de acuerdo a la época en que se desarrollaron, pero en especial los autores de estas concepciones han venido planteando la importancia que tiene el descubrimiento pos parte de alumno y es hasta ahorita que le dan importancia a esto porque la misma sociedad demanda que el alumno se vuelva competente.
Saludos.
Hola Maestra Bety:
ResponderEliminarDesde luego que su elección es muy respetable; de hecho, se trataba de elegir las que, desde nuestro punto de vista, estuvieran más de acuerdo con el enfoque por competencias y si, después de analizar las diferentes concepciones, llegó a esta conclusión, ha sido porque pudo localizar puntos de congruencia para cada una.
Hola Maestra Bety:
ResponderEliminarSeguramente, llegó usted a esta conclusión después de haber hecho un análisis profundo de cada una de las concepciones y de su relación con la propuesta del trabajo por competencias.
Esto le dará a usted más elementos para fundamentar su labor cotidiana.
Hola Mtra. Betty!!
ResponderEliminarA mi parecer muy certera su elección, sin duda, son algunas de las teorías del aprendizaje en las que se fundamenta el enfoque por competencias, aunque como elemental si agregaría el aprendizaje situado.
Creo que aunque el cuadro era bastante descriptivo si tuvimos que hacer un buen análisis para llegar a esta conclusión.
Que tenga bonito día. Saludos...